Foto: Ralph Kämena.

Educatief programma | NAi Rotterdam - Stedenspel-plateau

In het Stedenspel richten leerlingen samen een stad in. Ze ontdekken dat er meer bij komt kijken dan bouwen alleen.

Rondleiding
De educatief medewerker neemt de leerlingen eerst mee naar het maquettedepot van het NAi. Daar zien de leerlingen hoe beroemde architecten en stedenbouwkundigen aan steden en gebouwen hebben gewerkt.

Spelen op een toplocatie
Bovenin het museum, met uitzicht op Rotterdam, spelen leerlingen het Stedenspel. De klas wordt verdeeld in een aantal groepjes, die een plek kiezen op de grote plattegrond. Met miniatuurmaquettes en geheime opdrachten richten zij een stadswijk in. In de rol van bijvoorbeeld een bewoner van een torenflat of een winkeleigenaar heeft iedereen andere wensen. Als blijkt dat er tegenstrijdige belangen zijn, barst de discussie los.

Een eigen kijk
Uiteindelijk heeft elk groepje een eigen kijk op de wijk. Het spel eindigt met een presentatie van het resultaat. De leerlingen maken met een vingercamera een virtuele wandeling door de ontstane stadswijken.

Werkvorm Rondleiding met rollenspel
Doelgroep Groep 7 en 8
Groepsgrootte Er kunnen maximaal 32 leerlingen tegelijkertijd aan het Stedenspel deelnemen
Tijdsduur 2 uur

Meer weten?
Voor meer informatie over de programma's voor het basisonderwijs kunt u contact opnemen met de afdeling Educatie (via dit formulier of telefoon: 010-4401296).